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獲獎作品展——修文縣第四小學及修文縣第六幼兒園方案設計
2022-11-16

美國著名城市規(guī)劃學家沙里寧說過“城市是一本打開的書,從中可以看到它的抱負?!泵恳粋€建筑設計作品背后都代表著建筑師們對城市獨道的解讀,表達著城市居民對生活新的期許。

在2022年首屆 “貴州省優(yōu)秀建筑創(chuàng)作設計獎”評選活動中,貴陽市建筑設計院共26個項目獲獎,其中榮獲一等獎7項、二等獎8項、三等獎11項。

現(xiàn)在就讓我們一一走進這些優(yōu)秀的建筑設計作品,感受建筑設計帶給我們的無窮魅力。


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修文縣第四小學及修文縣第六幼兒園方案設計


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一、項目背景:修文縣目前小學和幼兒園學位及用地緊缺,因此新建集小學和幼兒園一體的學校。


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二、項目規(guī)模:本項目位于修文縣城東部。規(guī)劃用地面積57000㎡,總建筑面積42235.08m2。規(guī)劃小學48個班,幼兒園12個班。


03綜合樓透視圖.jpg


04教學樓透視圖.jpg


三、設計理念:滿足教學功能的同時,把陽明文化的元素用抽象的建筑空間詮釋,讓師生在潛移默化中感知,同時也是有趣的建筑空間。將運動場整體架空,既集約用地,也充分拓展輔助教學空間。


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四、技術創(chuàng)新及難點:小學和幼兒園一體建設,既要相互融合,又要相對獨立,便于管理。為節(jié)約用地將運動場整體架空11米,形成屋頂是運動場,下方是各類輔助教學空間的綜合體建筑。內部設置食堂、會堂、風雨操場(容納四個籃球場及其它室內運動項目)、車庫。



修文縣第四小學及修文縣第六幼兒園方案設計

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